كيف تعلم طفلك جدول الضرب؟؟

1_أبدأ بتعليم طفلك الرقم الأصغر في جدول الضرب وهو رقم 2×2 وأعطيه مجسمين وخد مجسمين آخرين.


2_إسأله عن مجموع المجسمات التي لديكما أنتما اإثنين سوف يجيب دون أن يدري بالحل الصحيح .

3_فسر له [ان مجسمين زائد شخصين أي أنت وهو يساوي أيضاً اربعه.

4_أطلبي منه أن يكتب على ورقة 2×2 = 4 وهذا يساعده على الحفظ بشكل ثابت وعملي .
5_كرري هذه الطريقة بالأنتقال الى رقم 3 وهكذا حتى يتمكن من الحفظ دون ان يشكو من صعوبة الفهم.
6_ راجع معه ماقمتما به سويه اعطه مسألة رياضية وأطلب منه ان يحلها واسمح له بإستخدام المجسمات او المكعبات التي لديه
7_ أن مدة التمرين لحفظ جدول واحد يجب ان تتراوح من 15 الى 20 دقيقه ومن ثم اتركه يفعل ما يريد فربما أراد ان يلعب واحرص على ان تقوم معه بالتمرين بجو من المرح.




___



- جدول الضرب للعدد 2 يكون الناتج دائمًا عددًا زوجيًّا.


- جدول العدد 5 يكون الناتج في نهايته إما صفرًا أو خمسة.


- الإبدال في جدول الضرب أمر مهم مثال:
9 × 7 = 63
أو
7 × 9 = 63


تسلسل حفظ جدول الضرب




يحفظ جدول الضرب من 1إلى5 ثم:

جدول رقم 6
نحفظ فقط هذه
6*6 = ( 36 )
و 6*7 =( 42 )
و 6*8 = ( 48 )




جدول رقم 7

نحفظ فقط هذه
7*7 = (49)
و 7*8 = (56 )




جدول ورقم 8نحفظ فقط هذه

8*8 = (64)




وبهذا نكون قد حفظنا الجدول ولله الحمد


____طريقة الارتكاز على جدول5أو 10:

يعني لو طلب مني نتيجة 6x8





أقول 8x5=40

ثمّ أضيف على الأربعين 8 فتكون النتيجة 48

أما لو طلب مني 9x7
أعتمد على جدول العشرة فأقول :
7x10=70
أقوم بإنقاص 7 من السبعين فأحصل على النتيجة 63


____


طريقة ممتعة لتعلم الضرب وتنطبق على جميع الاعداد




مثال 7×8

1)رتبيها بطريقة عامودية
2) كم المتبقي ل( حتى تصبح( 10) الناتج 2
3) كم المتبقي ل(7) حتى تصبح( 10) الناتج 3
4)نضرب 3×2=6 نضعها في خانة الاحاد
5) نجمع 8+7 =15 نضع 5 في خانة العشرات ونطير الواحد
النــــــــــــــــاتج 56
____




طريقة شبكة التربيع


http://www.alnemr.com/attachment.php...1&d=1201202358









فحين نقول 3*2 = كم





نرسم ثلاثة خطوط عمودية تمثل الرقم 3

ثم نرسم خطان أفقيان يمثلان الرقم 2 بشرط أن تتقاطع جميع خطوط الطول والعرض

ثم نجمع نقاط التقاء الخطوط سنجدها تمثل الناتج وهو 6
______



طريقة الأصابع:




أولا :





عليك حفظ جدول الضرب من (1-5)" اتوقع انها سهلة .

ثانيا : " وهو الأهم "

استخدمي أصابعك لإجراء العملية الحسابية ، علىسبيل المثال :
6 ضرب 8 يساوي 48
كيف ذلك بالأصابع ..؟
العدد 6 في اليد الأول : طبعا أغلق صبع واحد، لأني أغلق الأصابع بالعدد فوق الخمسة فقط.
العدد 8 في اليد الثاني : أغلق 3 أصابع .
ومن ثم أضرب الأصابع المفتوحة في بعض // يعني في اليد الأول كم صبع مفتوح ؟( 4) وفي اليد الثاني كم صبع مفتوح ( 2 ) ..... الآن أضرب 4 ضرب 2 يساوي 8 ، إذا العدد الأول (
كل صبع مغلق لدينا يمثل العدد 10 ، كم صبع مغلق لدينا في اليدين ؟ ( 4 ) العدد الثاني إذا (4 )
الناتج النهائي 48
وهكذا في بقية الأعداد ...
تلخيص : الاصابع المقبوضة عشرات تجمع مع بعضها
والاصابع المبسوطة احاد تضرب في بعضها ( عدد الاصابع اليمنى في عدد اصابع اليسرى)-----